Biografia
Docente di ruolo nella scuola dell’infanzia con una solida formazione accademica nella didattica inclusiva e interculturale. Laureata in Scienze della Formazione indirizzo Materie Letterarie presso l’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”, ha conseguito il corso di perfezionamento in “Psicologia integrata e comunicazione non verbale” e la specializzazione sul sostegno nella scuola dell’infanzia presso l'Universita degli Studi di Bari Aldo Moro. Ha inoltre conseguito il master in “Strumenti e metodologie didattiche per un corretto approccio interculturale negli insegnamenti della scuola dell’infanzia e primaria” e in “Metodologie socio-pedagogiche negli insegnamenti della scuola dell’infanzia” presso l’Università per stranieri “Dante Alighieri”. Ricopre il ruolo di Funzione Strumentale per l’inclusione nella scuola dell’infanzia, promuovendo pratiche educative che mettono sempre al centro il rispetto profondo della singolarità, dei tempi e dei bisogni di ogni bambino. Possiede, infine, competenze certificate dalla Regione Puglia nella valorizzazione del territorio e nell’animazione culturale polivalente.
Funzioni strumentali attribuite
Funzione strumentale Area 4: Inclusione, integrazione e disagio giovanile